校友

莫丽·科维克(Mollie Kervick)(2016年)
我目前正在攻读博士学位.D. 在康涅狄格大学主修英语和爱尔兰文学. 公元前的米.A. 爱尔兰文学与文化专业为我的博士工作打下了良好的基础. 我带着对当代爱尔兰诗歌的普遍兴趣进入了这个项目, 但我不确定我能做些什么. 两年后, 离开时，我对如何继续发展和推广我的学术领域有了更清晰的想法. 这个项目让我深电子游戏软件习爱尔兰语, 让我能与优秀的教师密切合作, 最后是一次全面的口语考试，这既是一次充满活力的学术体验，也是一次社交体验. 除了, 爱尔兰文化和学术讲座的数量, 会议, 在不列颠哥伦比亚省和波士顿周边地区的活动进一步增加了我丰富的经验.

布伦丹 弗拉纳根(14)
我在电子游戏正规平台生院做的最重要的决定是加入爱尔兰文学 & 文化浓度. 这个小项目在教师和学生之间以及学生之间培养了密切的专业联系，这给了我所需的支持网络，帮助我应对电子游戏正规平台生院的挑战. 这个项目本身是智力密集和刺激的, 让硕士生拥有通常只有博士生才能拥有的专注度. 这种学术严谨和强大的学习社区的结合使我成为了现在的职业——中级教师, 二次, 大学水平. 我和导师之间的师徒关系激励我成为一名教育者，并给了我一个成功的师生关系应该是什么样子的榜样. 而英语硕士总体上是一个优秀的项目, 我真的相信这是完成《电子游戏正规平台》的决定 & 对文化的专注使我成为今天的专业教育工作者.

艾丽西亚·金德(2013年)
在我的M.A. 在不列颠哥伦比亚省，我在伯恩斯图书馆工作，从那时起我就把我的职业生涯投入到图书馆事业中. 我最近被阿拉巴马大学的MLIS项目录取了, 我将在哪里继续探索信息科学与人文科学的融合. 我目前是纽约市的一名数字解决方案图书管理员，也是纽约爱尔兰艺术中心的一名积极志愿者.

艾莉森·曼彻斯特(2013年)
我是法尔茅斯学院十年级的英语老师, 科德角的一所独立中学, M.A. 2014年我去找工作的时候, 波士顿大学的教授们在我找工作的各个方面都给予了我支持. 他们写了深思熟虑的推荐信, 修改我的书面材料, 也为我参观校园做了准备. 虽然我一直很喜欢在监狱的时光.A. 直到我开始在法尔茅斯学院全职教学，我才意识到它的价值. 我的米.A. 课程要求我以创造性和有意义的方式解读文学. 我在教学电子游戏正规平台员项目中的工作, 然后, 教我如何鼓励学生发展他们自己的诠释. 通过M.A. 我找到了一份令人满意的职业，更重要的是，我对此充满信心.

阿纳斯塔西娅·柯利(12届)
我在攻读英语博士学位.D. 维吉尼亚大学的项目. 爱尔兰电子游戏正规平台硕士.A. 它给了我一个持续从事爱尔兰文学工作的机会, 这是我在本科时做不到的. 这项工作继续为我在论文中试图做的事情提供信息(内容和方法方面)，我的论文将以许多爱尔兰文本为特色, 被认为是 as 爱尔兰文本，以及来自其他国家背景的作品.

玛丽昂·奎奇(2011年):
我是博士。.D. 布法罗大学英语专业的候选人, 专攻爱尔兰文学, 现代主义, 残疾电子游戏正规平台. 我的论文, “为自由而健身:残疾”, Dis现代主义, 以及爱尔兰文学中的政体,考虑了二十世纪文学对文化刻板印象和政治隐喻的反应，这些文化刻板印象和政治隐喻将爱尔兰和爱尔兰视为残疾人. 电子游戏软件的M.A. 专攻爱尔兰文学和文化的英语专业提供的不仅仅是爱尔兰文学的教育, 语言, 还有历史:这个项目帮助我发展了电子游戏正规平台技能, 档案工作, 写作, 公众演讲, 教学是学术生涯的必要条件.

Marissa Loon(09届)
我目前是明尼苏达州达德利市尼科尔斯学院学术资源中心的主任.A. 自2010年8月开始担任该职位以来, 我也在这里的英语系教过:说明文, 我受邀教授一门关于当代爱尔兰小说的中级专题课程. 作为一个M.A. 爱尔兰文学专业学生 & 文化，先生.A. 当然在我被邀请去教书的过程中起了很大的作用——尤其是英语选修课. 我的硕士学位对我毕业后的所有工作都有帮助, 因为这些职位需要电子游戏正规平台生学位，也因为我在这个项目中学到的很多东西在我的日常工作中都有实际应用.

林赛·哈尼(Lindsay Haney)(08届)
我(最近)获得了博士学位.D. 在圣母大学任教. 除了课程作业和学位，M.A. 在电子游戏软件的工作让我第一次真正感受到我们学科的专业实践和期望. 对专业化的关注对我来说是一个特别的帮助, 根据我和这个部门同事的谈话, 我的印象是，其他授予硕士学位的机构在这方面并不总是让他们的毕业生做好准备.