非洲中心的社会工作实践方法
非洲中心的社会工作实践方法
黑人领导倡议(BLI)是一个独特的项目,采取以非洲为中心的方法进行社会工作实践. 重点放在社区, 集体行动, 文化背景, 以及乌班图——西非关于共享意识和群体凝聚力的概念.
黑人领导倡议旨在支持, 开发, 并准备msw级别的从业者来解决黑人社区面临的问题. 这个令人兴奋的项目延续了BCSSW在创新方面的传统,通过一个专注于以非洲为中心的社会工作实践方法的课程,提供独一无二的专业发展, 将非洲人后裔联系在一起的文化体验和价值观的中心是什么. 我们很自豪现在在BLI有30名电子游戏正规平台员. 代表了两年的强劲电子游戏软件势头, 我们的学生远至塞拉利昂,近至布罗克顿, 和多尔切斯特, 麻萨诸塞州.
600+
机构/合作伙伴总数.
直接与社区合作.
10
每年举办的活动总数(虚拟活动6场,现场活动4场).
与其他BLI伙伴联系.
3
属于BLI保护伞下的课程数量.
探索你的课堂选择.
27
目前在社区工作的BLI校友人数.
你在一个很棒的公司.
这是一个以群体为基础的项目,帮助学生对波士顿及其他地区黑人社区面临的挑战有细致入微的了解. 该项目每年仅限20名学生, 允许学生和他们的同伴一起上很多课. 该学院的特定课程围绕以非洲为中心的社会工作实践,并将黑人的经历放在课程的最前沿.
这是BCSSW提供的六个实践领域之一. 以非洲为中心的社会工作实践领域以非洲侨民和黑人经历为中心, 包括非洲大陆, 加勒比海, 拉丁美洲, 中美洲, 和美国. 学生将学习如何实施和应用非洲中心的观点,如Ma 'at和Nguzo Saba原则,与黑人客户在微观上合作, 女中音, 宏观层面.
BCSSW的学生可以通过学习“重新思考多样性”这三门课程来获得黑人领导力证书,”“非洲中心组织,和“黑人社区行动主义的历史”.在这些课程中,学生将学习反黑人种族主义, 种族创伤, 系统性障碍, 以及黑人的行动主义和倡导的历史意义,以及这如何塑造了现代的行动主义.
学生在BLI中心的历史和文化的非洲侨民,以解决黑人客户和社区的需求. Ubuntu, 这是一种基于人类共享理念的非洲哲学, 这是课程的核心.
“有机会成为不列颠哥伦比亚省黑人领导倡议的一部分,是我在整个教育历程中最治愈的经历之一. 长久以来, 我试图找到一个能接受真实的我的社区, 这让我感到了和平的基础, 快乐, 与和谐. 在BLI最好的事情是有一个社区,在那里我们有很多共同的奋斗, 然而,我们都是如此不同."
“我选择在BCSSW学习是因为黑人领导倡议和公平和公平的领导者 职场正义证书. 没有其他的社会工作学校能提供这样独特的机会, 能够从以非洲为中心的社会工作角度学习对我来说真的很有价值."
“我选择BCSSW以非洲为中心的社会工作实践领域,并成为黑人领导倡议的一员. 成为BLI首批学员的一员是一项巨大的荣誉, 如果没有这个美丽社区的爱和支持,我无法想象我的都市垃圾经历."
100%
100%的BCSSW学生获得某种形式的奖学金.
100%
毕业一年内就业率(2022届).
48%
BCSSW拥有48%的教师多样性,32名全职教师.
6
毕业生找工作的平均时间为6周(2021届).
“这不是为了说说而已的多元化、公平和包容. 这是为了领导力的多样性、公平性和包容性.”
学生们表达了他们对申请的兴趣. 我们鼓励申请人在个人陈述中展示他们目前或过去的投资以及与黑人社区/非洲侨民合作的经验. 他们可以从以前或现在的职业经历,包括他们的生活经历来讲述.
以非洲为中心的社会工作实践领域以非洲侨民和黑人经历为中心, 包括非洲大陆, 加勒比海, 拉丁美洲, 中美洲, 和美国. 学生将学习如何实施和应用以非洲为中心的观点,如Ma 'at和Nguzo Saba原则,在微上与黑人客户合作, 女中音, 宏观层面. 非洲中心主义的观点是一种本体论和认识论的取向,它将非洲人视为塑造其生活机会和经历的参与者和代理人.
以非洲为中心的社会工作实践领域对所有学生开放,无论他们是BLI的一部分. 我们强烈鼓励BLI的学员从事以非洲为中心的社会工作领域的实践,但不要求他们这样做.
被录取为BLI电子游戏正规平台员的学生必须以队列的形式学习基础课程.e、基本功临床、基本功宏观、多元化课程).
所有的学生,无论是临床的还是宏观的,都可以选修他们感兴趣的课程. 如果学生想继续学习以非洲为中心的实践,他们可以学习黑人社区行动主义史和以非洲为中心的组织课程,以满足黑人领导证书的要求.
BLI在较大的BCSSW中提供了一个较小的社区,由来自不同背景的个人组成,他们都拥有相似的身份. 在城市生活垃圾项目的过程中,尤其是在第一学期的BLI特定课程中,你可以与其他团队成员以及教师领导建立牢固的联系. 这些课程围绕以非洲为中心的社会工作实践,并将黑人的经历放在课程的最前沿.
BLI的课程和精选项目对所有有兴趣的学生开放, 知识, 以及对历史的尊重, 文化, 以及非洲人后裔的知识. 理想的学生应该有与有色人种社区合作的经验,并能证明他们曾在致力于消除或破坏种族主义的系统中担任志愿者或工作过.
会议于每月一个星期一晚上6:30-8:00举行.m. 通常,这些会议以签到和相关公告开始, 然后我们进入主要内容. 会议中通常会有一位客座演讲者来谈论他们的专业领域, 比如经营私人诊所,或者如何从临床转向宏观导向的工作. 在年初, 我们作为一个群体谈论我们想要了解更多的话题和问题.
对BLI的承诺是非常容易管理的. 课程和实习之外的唯一要求包括9月份的夜间静修和每月的会议. 也许还有其他的机会可以聚在一起,但这些都是可选的.
对于全日制学生, 一个典型的一周通常包括周一和周二去实习,每天8小时,然后周三到周五上课. 有三节课是专门为BLI学生开设的, 当你选择第四门课的部分时.
该证书课程旨在为硕士生做好准备,以改善女性在工作场所的平等地位, 有色人种, 以及其他被边缘化的员工. 学生需要完成三门课程才能获得证书. 对所有BCSSW学生开放.
助理共同创办人. 小塞缪尔·布拉德利教授.
工作平等倡议旨在通过制定解决种族歧视根源的办法,促进工作场所的平等, 少数民族, 性别歧视和偏见存在于就业结构和就业系统中.
由助理教授罗伯特. 五颜六色的小.
这个实验室提供了一个跨学科的知识空间,教师和学生可以批判性地电子游戏正规平台种族主义的交叉点, 暴力, 以及创伤及其对18至29岁黑人新生成人幸福感的影响.
全日制和非全日制都市固体废物课程的申请现已开放.